潛力正被埋沒
一位音樂系的學生走進練習室。% f0 \- L, x1 M3 C4 @5 S! {
鋼琴上，擺放著一份全新的樂譜。
+ _9 I; P* Z" f1 e+ W「超高難度．．．」1 n" [- k0 s* @* t
他翻動著，喃喃自語，感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底，消磨' \* Q, {1 N1 L* \2 ~! ^
殆盡。
% t5 {' @3 j7 U. F已經三個月了，自從跟了這位新的指導教授之後，他不知道，為什麼教授 R* {' ~1 k/ Z+ E! E+ f+ ]. ?
要以這種
: P* d+ f2 y; s方式整人？
; V( r) ]" B b& I( U4 h勉強打起精神，他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了練習室6 \, x: |; W$ c
外、教授* [- F4 [& T8 d' _- y! D
走來的腳步聲。
" J4 L5 \# j" K) U( r0 J2 D指導教授是個極有名的鋼琴大師。( Z8 m: o/ l4 X& K; _+ W* ^+ j
授課第一天，他給自己的新學生一份樂譜。8 ` Q8 r( _. A! t
「試試看吧！」他說。
3 t! r" O2 ?$ v/ u: X樂譜難度頗高，學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。2 ]+ W( y; e- `1 @$ n% [5 j" c
「還不熟，回去好好練習！」教授在下課時，如此叮囑學生。
2 a" R1 x1 R' e# U. J8 P' t學生練了一個星期，第二週上課時正準備中，沒想到教授又給了他一份難
9 p1 h5 Q! O4 E- M7 ?) u* n S度更高的1 l& [. x' Y- [- j& h0 B; I3 ?
樂譜。「試試看吧！」上星期功課，教授提也沒提。學生再次掙扎於更高. ]) T2 J" X4 b1 ~$ z! V
難度的技巧戰。3 c" X% a9 c3 x
第三週，更難的樂譜又出現了，同樣的情形持續著。( b( I& S$ w& A+ g6 t
學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死，然後把它帶回去練習，接著再2 I/ V( @* n1 S3 e. u! M
回到課堂' b4 O/ u( X; g5 R/ \
上，重新面臨難上兩倍的譜，卻怎麼樣都追不上進度，一點也沒有因為上
8 H+ R' c+ P! |1 P+ j5 \週的練習6 P1 C1 r0 w5 _1 h' ?, C* D5 d
而有駕輕就熟的感覺。
2 Z1 y9 h' f* q# X9 K& @3 q學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。教授走進練習室。. @2 u8 x% O" f& U" Q2 a' e% g% T( U
學生再也忍不住了，他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自
* E* N: a: \' D! H5 m, n9 o! `己的質
( l2 ?2 S9 ^; q" d- y8 ]/ R- { P疑。教授沒開口，他抽出了最早的第一份樂譜，交給學生。; k# ~3 K6 K8 r* f4 R6 G
「彈奏吧！」他以堅定的眼神望著學生。! F4 T# ^3 Y" Y1 T
不可思議的事發生了，連學生自己都訝異萬分，他居然可以將這首曲子彈# o: i7 r: B0 N$ m& S' [& \7 X
奏得如此9 W A& \/ A( ~5 |- A9 V
美妙、如此精湛！
- v" g+ o X2 f+ R: ?5 R$ ~教授又讓學生試了第二堂課的樂譜，仍然，學生出現高水準的表現。
8 ~ @5 p# v& D( [+ y- c演奏結束，學生怔怔地看著老師，說不出話來。如果，我任由你表現最擅
) o' { t) i, d0 l, O1 ^長的部1 G5 V& l9 A( ]4 |. A8 r2 `
份，可能你還在練習最早的那份樂譜，不可能有現在這樣的程度。」0 n$ _$ G4 g2 y: J Z6 u
6 ]" `/ p* C w教授－－鋼琴大師，緩緩地說著。
; g; L5 q) V( u. h' @人，往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域。
$ J6 v9 n6 B* V+ J但，如果我們願意回首，細細檢視，將會恍然大悟－－看似緊鑼密鼓的工- _' \' c9 J# E+ f7 Y* o1 R' n
作挑戰、
+ h( I- M7 r/ ` U2 C G永無歇止難度漸升的環境壓力，不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般
8 N/ M7 C* S$ D* h- T能力嗎？* p3 u+ }8 s+ u6 ~
因為，人，確實有無限的潛力！7 y2 n. r: f$ a1 ~. ^9 l1 Y
美國奇異公司曾經有這樣的例子：" A5 ^( z1 S2 ?7 f! i4 N) ]. O' J: c
一位經理因表現優異被提升為副總經理，但做了二個多月馬上被撤換下
/ \. S+ w/ s. N來，這個老
5 J8 n& u$ h3 i" v兄很生氣的直接去找威爾許（總裁）申訴；
% n. g7 p7 ^* s2 j7 R9 H. p威爾許淡淡的告訴他：「你的表現確實和當經理時一樣賣力，但是你忘了
, p' v/ V4 C; W$ x @$ Y你現在是
. w% ]4 _% \- l8 }( `& n" Q$ ?副總經理。」. y" \: Q- W& d" u& Z
一個成功的人往往是能隨時調整和改變自己的習慣和思考，去應付更多更
/ P8 I% @+ p; V2 I3 V, V艱難的挑# J/ r+ f' [. O) N; ]. B! o( W+ k
戰；一昧地附應以往的成功影子而不思自我突破改變，還在表現你所謂最) `/ ^ W! Q; j( n) `3 `) x+ h
擅長的部- X+ s& b; w6 ~. h
份， 往往最後會淪為時勢下的波臣！
6 q& J$ V u* e& q/ j有了這層體悟與認知，會讓我們更欣然樂意，面對未來勢必更多的難題！8 X" |7 L+ i9 ^( y( E1 p9 V
這篇文章讓自己醒悟到要不斷進步的原因，希望也能鼓勵正在辛苦進步的
4 X. j4 t5 Q; }! A0 F你！
