小雪小雪

一個孩子隨著訪問學者的父母回到臺灣讀了半年的臺灣學校。
6 w  R2 Z2 k& F9 x
5 n  W) C6 h5 T0 _3 w% A回去時，大家為他們餞行。
+ \9 d7 C1 J3 A* Q1 B5 L5 h7 @5 D' S/ e* @
我問這個孩子：「你覺得臺灣學校和美國學校最大的不同在哪裡？」 6 w$ H9 h  z" `: b" u8 Y
( C7 z; [1 E8 B/ Z# @  f5 N% d
他想了一下說：「尊重。」 我很驚訝，我以為他要說「功課」。 2 ~3 K3 z! g( s, t
) w3 U/ x' g# p  b- r' j
我問他為什麼？   - o$ q# \' O' J9 J) M" G% a
- F5 L- Q$ R! d6 E4 U
他說臺灣的小朋友不尊重隱私，要借東西， 0 ], t2 T3 t3 ^  D9 d. ^* y

0 j- }( |4 h$ m5 C沒有問過他就直接從他桌上拿走，或甚至去他抽屜裡翻。 1 `) \1 Y8 G- J- g, b0 k
$ f, s1 m' B- r: H7 W5 c/ }
老師也不尊重學生，常常檢查學生的書包。   F0 ^$ z% D3 \6 U

! x1 ]0 N3 ?1 p1 O2 a* J. K他在校園中常會被老師喝住，因為他犯錯，但是他不知道什麼地方不對? ) E/ @  k: ?0 D/ j
( L4 g  M2 I8 A9 z5 p, I2 n
老師罵得太快了，他聽不懂。
0 C3 q& g  j& g! i0 m/ B
9 S( L4 T/ O8 b8 e4 c. t" d3 Q" d, j他最不喜歡的是老師在課堂中罵人，令他覺得很丟臉。 % x$ @4 h6 U$ a- R( O- V2 i5 l

7 e+ M0 |* f8 Y1 f, _& E+ L  q: S即使不是罵他，他也覺得不舒服，一整天心情不好。
, [2 d& R% [, C6 Y
: V' s. V9 V+ E" ^$ ~9 c他的話使我想起最近看的一本書，那是一位美國老師的教學日誌。 $ ]4 l/ @3 q& ^7 K; B% o
  l1 @5 B$ K9 R7 @% h8 t
他發現尊重孩子常會得到比高壓更好的效果。
6 ?( s. L# I0 W9 ~* [1 n# r" B% I  B$ _4 H
孩子在班上都喜歡講話，所以他與孩子約法三章，
, d" [" R$ Q' d6 J. ]; n% }' `. q. _" z- V. w! p
當他在黑板上寫Quiet （安靜）時，學生要立刻安靜下來。 % R6 R0 O( D( m! d
+ G; Y6 f" d. C" j7 G7 r3 o
他會故意慢慢寫這五個字母，讓孩子把未說完的話趕快說完。
) o. T2 R% ~& k1 Q" K9 h# ^3 s5 _/ k4 x* C9 f4 g# p$ o( M
結果他發現因為給了孩子一點緩衝期的尊重， 9 w9 h7 E6 {, }" v+ K5 }( _3 d

2 Z; q! S# P0 i! _6 Q9 ]$ ?" l學生會在他寫完最後一個字母 「t」時，全班安靜無聲，
+ [6 _, I* ~  V% l, I
3 P1 P- b, p! d9 N: }% j) w* M反而比很生氣大聲說「安靜」效果好。 5 @$ `8 J6 L6 q
* `: _5 U5 M& i
很多時候給別人一點尊重，會有意想不到的結果。
0 e! [$ a( v# I, h9 `$ z
- z; L6 [  Q' a6 ^% _" v" C尊重是人與人相處的基本條件，必須從小教導。
! m4 y/ @+ l3 U; ?
; r$ m1 N$ e% y( y/ ~因為有尊重才有自重，有自重才有自愛，自重自愛才會交得到朋友， , J% l8 R. l6 z4 o, W
& [  P! y" m# K7 [
也才能在社會上立足。 　 , t7 ~; Y6 ~7 c0 Z5 E
% h  X8 H- _/ [# ^$ C0 G" D
很多父母不耐煩跟孩子溝通，在孩子小的時候用高壓的方式管教， - K+ W0 f; J. ?  o
7 T( v# h7 O3 @# ]! U
一旦孩子長大，壓不住時，問題就來了。 2 h! Q3 W% ~. Y* J2 K; c4 h$ J
- h! j+ {( o0 Y# a- g
權威高壓的方式只會得到表面的服從， $ x! R" K* e) `# J! T  w
. [! i/ W/ P& @+ f7 [! p
內心的不滿會像火山一樣，一旦爆發便不可收拾。 + w8 `) p, x2 c% ?5 V
, o3 P0 R4 S9 t& P' ]" l. \
所以小時候被權威高壓管教的孩子長大容易叛逆， % J9 g! b1 S# U- H* @4 o* R

9 F2 }) ~! M' Z這個叛逆其實是積壓已久 的火山出口。
6 g; d2 f" w$ k8 ]2 X* Y4 r+ o# I& [4 @2 Q1 C/ b6 S* |! ]9 d
很多青少年常因一點小事打人殺人，這些有暴戾行為的人， 4 ^0 J) @( M4 ?  t
- w- _1 a2 r7 Z4 n
基本上，從小不曾被人重視過，所以長大也不會去尊重別人。　
( m7 F0 t" O. C- U% Q
' I7 x3 y3 R; i3 k  R這個不尊重別人的惡風在社會上已經很久了。 . J3 B& @. Q7 [4 x5 Z0 j
. r3 `$ e8 d( K
我們看到銀行或公家機關的人員，
1 U, I2 n7 Z0 ]$ m3 w" Z& O" Z  F) t& x# K
將客戶或人民的個人基本資料賤賣給詐騙集團；
: |; K1 V" r* [: }) i5 e
0 ]( k; N7 N6 F3 T5 C在電影院、音樂廳大聲打手機； 2 ]. U, Q9 b+ h* i, x
. g, ]! ?% a5 s: j5 u4 W, n0 j( w
在公共場所縱容孩子亂跑，大聲喧譁；
6 _2 ?$ t" Z3 G# `1 h+ ~
# _/ W4 D! a! R4 A! ~% D8 u車子隨意停放阻礙交通等等。 　 + E5 G# I+ Q6 w
* K3 R1 V5 Q, @7 r: j
尊重要從小教起。當孩子從小被尊重時，
# }2 b6 W+ c( }) y3 C6 `5 U  J0 E2 ?
他長大自然不會叛逆；當人民被政府尊重時，他自然不會出去抗爭