潛力正被埋沒
一位音樂系的學生走進練習室。1 s. v" c* {8 T
鋼琴上，擺放著一份全新的樂譜。) J+ Y; C5 n5 j, z6 Q
「超高難度．．．」 d c" {/ n! I& p0 o
他翻動著，喃喃自語，感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底，消磨6 n6 `9 \% z! q6 ]/ ^* N9 h1 G
殆盡。
: t# o* {* F" S6 p已經三個月了，自從跟了這位新的指導教授之後，他不知道，為什麼教授
" Q( k4 m, L& W6 E3 J7 y要以這種
1 A1 Z+ {3 o { ]2 l1 Q- p方式整人？
& M6 }6 n1 H1 P: } _& G/ z勉強打起精神，他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了練習室
7 M; F2 q; b0 w6 P0 c9 o" L外、教授
( B o1 l# h3 u0 W' }8 U走來的腳步聲。
0 \' h' R j4 A. o5 ^4 r2 C指導教授是個極有名的鋼琴大師。% P5 B* K' O& |! X7 T
授課第一天，他給自己的新學生一份樂譜。
4 f. ?* j* u- A, m# f「試試看吧！」他說。
9 m# a. f* Z$ n/ f樂譜難度頗高，學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。
& Y- E0 ^2 k! M2 ]: P! F+ V8 {0 I5 D「還不熟，回去好好練習！」教授在下課時，如此叮囑學生。$ A% R& {& V8 G6 e1 n
學生練了一個星期，第二週上課時正準備中，沒想到教授又給了他一份難3 y- [% O4 u- R" ~; @
度更高的$ G$ e3 r, Z; k( s& t, }8 O# P
樂譜。「試試看吧！」上星期功課，教授提也沒提。學生再次掙扎於更高! @2 B$ L7 Y# Z8 N; |* H
難度的技巧戰。
9 e$ ~& w9 h* m. O# P" U1 m第三週，更難的樂譜又出現了，同樣的情形持續著。. I3 U1 P/ F5 V
學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死，然後把它帶回去練習，接著再* T5 y# g" Y; {5 K
回到課堂8 c; d6 R2 Q W: r
上，重新面臨難上兩倍的譜，卻怎麼樣都追不上進度，一點也沒有因為上
2 @! P- p: r8 p: F6 ~5 x週的練習
: ]$ f4 _8 G. Z而有駕輕就熟的感覺。2 Y- e" ^6 b7 V. `
學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。教授走進練習室。5 Y7 e. { e) ~
學生再也忍不住了，他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自) x: L+ L. v! M* Y
己的質
2 q# x) a& V) ~3 n% v$ ]7 M% ]9 Q疑。教授沒開口，他抽出了最早的第一份樂譜，交給學生。7 q I+ N, Y" T- A% C3 V% {0 v
「彈奏吧！」他以堅定的眼神望著學生。# P: O; X/ h6 ^* d: j6 S3 o" A: F
不可思議的事發生了，連學生自己都訝異萬分，他居然可以將這首曲子彈# R( s( D: |9 R: i; \7 X4 x& y9 `
奏得如此2 L0 n$ | D9 l S; a7 |1 c
美妙、如此精湛！5 v0 D+ ?( _$ i% P& u
教授又讓學生試了第二堂課的樂譜，仍然，學生出現高水準的表現。
7 P! W; K+ A9 O: N1 q8 d t演奏結束，學生怔怔地看著老師，說不出話來。如果，我任由你表現最擅
3 X* _! p4 E* q. z長的部+ t# ?* N+ W* f# T9 X; ?. D" C
份，可能你還在練習最早的那份樂譜，不可能有現在這樣的程度。」8 H6 u! i. P: Y6 ?
~3 {( d$ t7 G教授－－鋼琴大師，緩緩地說著。
! i- d( f' h& `( u人，往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域。
r1 b' Y. H6 D B# S$ @% P但，如果我們願意回首，細細檢視，將會恍然大悟－－看似緊鑼密鼓的工
- T' E W) U0 K' g# I: P f9 m作挑戰、
4 q) I% T0 l1 C* z永無歇止難度漸升的環境壓力，不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般! J; @7 t" Q( G$ ~3 V! E6 M; v
能力嗎？4 |2 F) }( X) E" C& g1 n, u
因為，人，確實有無限的潛力！0 p) j- A4 n5 m! O' s5 W) t5 k$ K! y( s
美國奇異公司曾經有這樣的例子：
% r8 l9 H* H' B5 \6 ~0 o. S, |3 d$ l一位經理因表現優異被提升為副總經理，但做了二個多月馬上被撤換下
4 |* o6 z& _- G% [$ n: J0 f來，這個老
6 [5 C8 x g: P, l2 t, f1 _; ^+ t兄很生氣的直接去找威爾許（總裁）申訴；# N; o3 [" A0 E* [3 x+ g, t
威爾許淡淡的告訴他：「你的表現確實和當經理時一樣賣力，但是你忘了; O& N; {* S$ D5 D* v
你現在是- Y$ @8 ?9 M$ q9 x& P
副總經理。」# b+ F* e# q- ]0 H1 K& j
一個成功的人往往是能隨時調整和改變自己的習慣和思考，去應付更多更) {5 O |/ s6 s3 V" X
艱難的挑
/ T/ C- f; \7 n. g% I/ V# G" R0 _+ `戰；一昧地附應以往的成功影子而不思自我突破改變，還在表現你所謂最4 B8 l) n! [- u, W3 T9 O/ Q
擅長的部$ b/ i8 d$ l2 y1 f O* d
份， 往往最後會淪為時勢下的波臣！
: m$ [+ b; f3 s有了這層體悟與認知，會讓我們更欣然樂意，面對未來勢必更多的難題！! O4 [6 y, ?, p$ ~7 G$ F
這篇文章讓自己醒悟到要不斷進步的原因，希望也能鼓勵正在辛苦進步的
* X6 H1 B, K& @) a你！
