從尊重做起

一個孩子隨著訪問學者的父母回到臺灣讀了半年的臺灣學校。
8 o: M; B7 f9 K. Y& L; h/ ^3 J$ o/ [. N  ]4 V, B
回去時，大家為他們餞行。
% K% F9 p! f6 m! L" l- I5 i- P7 }7 _' l6 @
我問這個孩子：「你覺得臺灣學校和美國學校最大的不同在哪裡？」 ! {6 M2 o  q6 K6 y

! x% n* _* M& k他想了一下說：「尊重。」 我很驚訝，我以為他要說「功課」。 1 d, z& Q/ ]' F% q! d1 C/ x
' f1 F2 L7 {8 X1 u+ k& \. M
我問他為什麼？   / x# l+ J. A4 l; l$ y' ^
4 R9 l1 }2 }8 N* k3 p
他說臺灣的小朋友不尊重隱私，要借東西， ) I, l. e: p6 l+ `# ~# L
7 d6 i, Y! t" E# z1 @
沒有問過他就直接從他桌上拿走，或甚至去他抽屜裡翻。 " T5 `: t, P( o6 m' k1 ?
' s$ [: _, e6 s
老師也不尊重學生，常常檢查學生的書包。
: C- A6 j" L* y, [5 F
' |; t/ x9 V5 t* C他在校園中常會被老師喝住，因為他犯錯，但是他不知道什麼地方不對? # [1 b( _* m) {* v) s& f' p
5 |7 N0 k. }0 D7 q
老師罵得太快了，他聽不懂。
" Y- E; P# \! l* W0 \, v' E) p5 q7 e7 ^
他最不喜歡的是老師在課堂中罵人，令他覺得很丟臉。 " m. W$ v2 q" ?; V* _

7 F# F4 t! L- R1 n/ c$ ~8 V6 D即使不是罵他，他也覺得不舒服，一整天心情不好。   V# I: m% G9 G
) ^: ^0 n5 i5 f
他的話使我想起最近看的一本書，那是一位美國老師的教學日誌。 : J! {, j* L& d9 M
- {3 Z- _$ i, Q( w7 i. r8 q
他發現尊重孩子常會得到比高壓更好的效果。 9 P  Y% p& h  m/ T( T  |: B( f
5 ?5 w2 ?' O, p' g0 e7 m6 b( B5 K
孩子在班上都喜歡講話，所以他與孩子約法三章， + I1 [9 G& u6 p" h9 L& O! _
/ y; r2 w" V8 K
當他在黑板上寫Quiet （安靜）時，學生要立刻安靜下來。 # [8 E0 p$ `4 V3 z8 m) m* c

/ u& E9 e2 w; D2 c5 U他會故意慢慢寫這五個字母，讓孩子把未說完的話趕快說完。
) ~9 R9 M5 ^* b7 W1 F( M6 y0 W$ G- O/ Q5 K* F' y. q( D9 p0 F
結果他發現因為給了孩子一點緩衝期的尊重，
+ C2 S; I. o# w4 j- m# a
0 M, j1 U0 L2 J4 o學生會在他寫完最後一個字母 「t」時，全班安靜無聲， 4 }  l& Y7 }, Y6 e" i6 G5 T5 u
& {5 g4 B: D/ C/ k/ v* N
反而比很生氣大聲說「安靜」效果好。 * @3 `/ B4 a& |: g

& H; O8 I4 X! S; v, n$ P+ l' q很多時候給別人一點尊重，會有意想不到的結果。 ; T& Q( Z% |' o# S: ^' j5 w
3 K$ v' @( Z+ Y8 A
尊重是人與人相處的基本條件，必須從小教導。
' x; |. x# ?9 z9 G' w* E. [# C/ D  G7 ~8 t
因為有尊重才有自重，有自重才有自愛，自重自愛才會交得到朋友，
  x# V7 z; w: S/ O) u+ m/ f" G8 P, ~0 t' }% ]& ^
也才能在社會上立足。 　
6 {- C& r5 S5 i, v  Q" c3 l  D, x0 |0 {4 a- A2 I
很多父母不耐煩跟孩子溝通，在孩子小的時候用高壓的方式管教，
2 u1 z( l+ A  M, ]: |" Q1 ]
' i* ?) ?. Z5 Q  m6 T3 o9 r% `9 Y. _一旦孩子長大，壓不住時，問題就來了。 : u  s& z! r. J4 F; w9 T* a

4 \) s  D7 v, K! y5 C$ n! ~權威高壓的方式只會得到表面的服從， " f% `2 t8 F( ]2 {8 j. N* h

3 I3 N; D% v: P6 Z# m* P% ^  x內心的不滿會像火山一樣，一旦爆發便不可收拾。 " L) Y3 k: _1 r' n8 ?0 X+ D

6 W% |# \( e/ H) Y; R2 z6 C所以小時候被權威高壓管教的孩子長大容易叛逆，
; U8 W2 T% U+ ]2 Z4 R' u5 G) r) \5 U4 i/ a# h; e( _' T
這個叛逆其實是積壓已久 的火山出口。
2 z" v2 ~* z. t6 W  ^; o9 J+ }4 D) L0 L( x+ _
很多青少年常因一點小事打人殺人，這些有暴戾行為的人， 7 V+ V4 Z/ V3 A7 Z

# v4 t( V) b% ^8 S4 M" o基本上，從小不曾被人重視過，所以長大也不會去尊重別人。　 - Z/ a' T; V% f  ]9 Z

- `( v2 G$ v" L. Y) C這個不尊重別人的惡風在社會上已經很久了。
# o- G7 k5 J, F! W; F8 e7 a$ O, K' J
我們看到銀行或公家機關的人員， ' R: u2 l+ B2 ^& J2 H" i1 c
; B' j& N- C: C0 G% e+ B/ |6 P
將客戶或人民的個人基本資料賤賣給詐騙集團； " I: I1 ?* o& ~4 i* e
# R" Q, y2 D. c3 q
在電影院、音樂廳大聲打手機；
3 B1 m& S  U) w4 X0 n4 k6 C
  {) ]% ^* a# E9 P$ e在公共場所縱容孩子亂跑，大聲喧譁； 5 [& M& k7 A  }" q

! e- L6 @4 d4 e5 O車子隨意停放阻礙交通等等。 　 ; a5 v3 X) M) E1 ]/ i

* J6 y; v3 h) ~$ x3 y. G( U2 v尊重要從小教起。當孩子從小被尊重時，
0 m% p9 b( A( X( }) O/ o* y) q  C
- a& p# I! o1 G他長大自然不會叛逆；當人民被政府尊重時，他自然不會出去抗爭