潛力正被埋沒
一位音樂系的學生走進練習室。 \, o' o5 e. y0 p, G. c. O2 w1 v
鋼琴上，擺放著一份全新的樂譜。
/ \6 m% s5 U$ e$ f$ o「超高難度．．．」
! X% P5 O2 A6 u. r% b' Z& p5 ~' ?他翻動著，喃喃自語，感覺自己對彈奏鋼琴的信心似乎跌到了谷底，消磨. t2 ?# j/ G5 W# i, }- k
殆盡。5 ~+ c9 u- ^ X% h
已經三個月了，自從跟了這位新的指導教授之後，他不知道，為什麼教授
! G( U# C: F" }% ~要以這種8 a+ S7 v* s! {
方式整人？- e. J& w& f& A: L2 _ G4 ^% V& A
勉強打起精神，他開始用十隻手指頭奮戰、奮戰、奮戰琴音蓋住了練習室
' E; U2 ~* }4 a' ]9 ?) H4 H6 P5 D外、教授5 E/ c2 p$ ]1 [9 l# K. e5 j! t3 m
走來的腳步聲。" v2 r2 O6 D% A: b8 H- s" b5 }1 H
指導教授是個極有名的鋼琴大師。
9 o6 C/ l [/ T4 m授課第一天，他給自己的新學生一份樂譜。
: y; E t5 E6 o, V「試試看吧！」他說。2 ^( }% n" G M
樂譜難度頗高，學生彈得生澀僵滯、錯誤百出。3 P% l( t W' k/ ~
「還不熟，回去好好練習！」教授在下課時，如此叮囑學生。5 k1 R) i- s/ f9 z a/ n; w
學生練了一個星期，第二週上課時正準備中，沒想到教授又給了他一份難
! r- K. q7 N$ ` C2 l7 \! f! r( L度更高的
5 x. M6 w5 x1 d% n& X. J# s/ z; c樂譜。「試試看吧！」上星期功課，教授提也沒提。學生再次掙扎於更高
- a2 Z. y# o( Z) Z K難度的技巧戰。
* U# L5 p/ R, B$ d$ `* [第三週，更難的樂譜又出現了，同樣的情形持續著。
9 N& q3 B5 [+ A6 ~學生每次在課堂上都被一份新的樂譜剋死，然後把它帶回去練習，接著再' X0 {$ N2 @' p# K# }7 ~5 {; L
回到課堂
: W J" g& d- D6 t1 i5 O上，重新面臨難上兩倍的譜，卻怎麼樣都追不上進度，一點也沒有因為上
% w( G' Z- P1 m t週的練習7 g: D0 K6 d1 e. X' U5 ?
而有駕輕就熟的感覺。8 x) n8 m4 v1 B1 r
學生感到愈來愈不安、沮喪及氣餒。教授走進練習室。3 d/ i- p8 R8 n/ {: V; s" q3 |5 j
學生再也忍不住了，他必須向鋼琴大師提出這三個月來、何以不斷折磨自7 K- a6 Z z# r! [& v1 m
己的質5 { U9 R) b, C! [; k8 V
疑。教授沒開口，他抽出了最早的第一份樂譜，交給學生。% t2 j- U3 G' E% ~! S5 u4 W, q
「彈奏吧！」他以堅定的眼神望著學生。
, V' |$ l6 Q* n8 }不可思議的事發生了，連學生自己都訝異萬分，他居然可以將這首曲子彈, h( s3 ?8 K* k# B2 I
奏得如此
7 h. O3 |3 F0 {! \4 h美妙、如此精湛！. P" h, \ ~- i$ `1 V! A
教授又讓學生試了第二堂課的樂譜，仍然，學生出現高水準的表現。" r( y6 N, N/ Q1 Q+ C( |" l
演奏結束，學生怔怔地看著老師，說不出話來。如果，我任由你表現最擅
. q9 U& i* q0 Z0 R- I長的部
1 ~3 z w, ^0 f/ z8 Z份，可能你還在練習最早的那份樂譜，不可能有現在這樣的程度。」% y7 D1 I1 k r
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教授－－鋼琴大師，緩緩地說著。
* f; E% \% U/ Y1 P( ~; Z人，往往習慣於表現自己所熟悉、所擅長的領域。9 R; ?7 W8 P+ H' v" L
但，如果我們願意回首，細細檢視，將會恍然大悟－－看似緊鑼密鼓的工& H: K$ W& y' l' C. Z1 [
作挑戰、
+ d- J8 L5 I1 e: ]6 m% d永無歇止難度漸升的環境壓力，不也就在不知不覺間、養成了今日的諸般
4 f! q: }5 x* H6 B9 X. h能力嗎？
. h3 I3 f" m& E, o+ Z/ ~因為，人，確實有無限的潛力！8 p5 |; s* }# K( U
美國奇異公司曾經有這樣的例子：( _ {: X2 s' ]0 p( k! d. o1 z1 V/ ]7 {
一位經理因表現優異被提升為副總經理，但做了二個多月馬上被撤換下) h; v) V" n5 R: ]7 a; V- d3 Q
來，這個老, y$ c# ^& C3 M* b8 u/ S
兄很生氣的直接去找威爾許（總裁）申訴；# q9 j( N* Q3 T2 p% @; y
威爾許淡淡的告訴他：「你的表現確實和當經理時一樣賣力，但是你忘了' K+ s' ~. f6 {+ i' n9 O
你現在是2 u5 \. d# o# Y$ V8 a
副總經理。」# r: I, w- E- f/ p
一個成功的人往往是能隨時調整和改變自己的習慣和思考，去應付更多更
% u! g+ m1 H7 N& e* T艱難的挑9 A$ z$ L" H7 x8 r. P5 a
戰；一昧地附應以往的成功影子而不思自我突破改變，還在表現你所謂最4 J* M: g; j1 K \6 s1 ~
擅長的部: `+ P. q# q- l3 w: [: i
份， 往往最後會淪為時勢下的波臣！- i! V C# E+ z
有了這層體悟與認知，會讓我們更欣然樂意，面對未來勢必更多的難題！
# U6 D- T6 T9 b J這篇文章讓自己醒悟到要不斷進步的原因，希望也能鼓勵正在辛苦進步的
" g- I! x) S% l, ^6 [你！
