* H+ R2 p8 H7 t但也有老師為了達到快速調查的目的,竟是在全班面前請家境不佳、需要幫助的同學自己舉手,有學生怕被同學貼標籤,竟表示「寧死不舉手」。有學生哭訴,上學期她舉了手,得到免費午餐,結果每次考不好,老師就會當著全班同學的面罵她「你家境不好,還不好好念書!看你將來怎麼辦?」讓她痛苦不已,因為她也想功課變好,但就是沒辦法。 + w. w7 g7 |. |# h; ^. f3 h- ^: O% r9 Y ]" @+ M
% k: E4 i& K( D5 z學校明明可申請幫助,孩子卻哀求家長千萬不要申請,家長無奈只好轉向群園關懷協會要求幫幫她的孩子,孩子的處境確實令人同情。; ?4 S' T6 s7 ^
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5 Q4 w. u2 m* {( [他指出,家境窮困課業仍傑出固然可喜,但家境差、功課也差的孩子,有時並不是單純個人不努力造成的,雖然學校都說不會讓任何需要幫助的學生被漏掉,但事實上就是有學生寧願被漏掉,也不願被貼上家境窮困的標籤,值得老師們注意。/ q) }0 a# I, s9 p( _0 x- c