9 J5 ?* G/ l8 ?8 `8 R, e而後她問兒子題目難不難呢? ( W) R7 a. ^( C& \3 L3 ^* H8 L1 g- S
兒子竟說:「不難呀!因為老師說:『考卷寫好可以去打籃球。』8 B1 N2 H( @ Q
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以我的速度,寫好了,球場必定已客滿了,所以我只寫了名字就去打球了。 , d1 e' c9 L- ^& I: t : d1 L* f1 i A陽光又好,球場上那時只有我一人,好愉快喔! # r0 x1 K3 Y, e `' k3 g9 T* K# p0 b( E. f
反正考卷一定會發下來,回家再寫也是一樣。」 , G8 D9 d9 U9 Q4 d, i, C0 e% B! k9 O: J- M# ^. G" @
媽媽終於明白零分之後的另一段插曲;兒子不在乎當時的分數,) x4 n z- V$ a+ n P5 \
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認為只要事後弄懂題目即可。真是灑脫!, v/ R' A0 H5 o( b8 i; b' @
; Z, p$ F0 o A) I6 I這是源於他媽媽常說的「事後把考題全弄懂,跟考滿分的人一樣棒。」 G1 }9 l- t0 K, I7 Y* `! O' N3 Q ; K! I J5 V8 G5 \! G6 l3 ?的觀念在這個家只有包容與讚美。 6 c: _ V8 ^# y/ i4 g) l6 H# z/ Y! k. |& T
兒女們經常把學校的大小事帶回來與爸媽共同分享。0 q: i9 r d k. J! ?% D+ y2 E" p/ Z3 n
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有一次姊姊數學只考八分,氣得不想讀普通高中,想轉到高職去。9 T: @! @- n( Y
. R1 y. e. V' E# Q媽媽說從前大專聯考,被錄取者也有人數學是個位數的。只要有分數就有希望。 - }( I! S* g- G8 n' J: p6 T7 F
女兒在媽媽的鼓勵下,八分、十六分、逐步的往前進,終於在高三下學期初就甄試上 ) E8 N) U- _+ I& M; Y9 f: t2 R; `2 P, K- f% e3 N
了大學。: g. P1 ]: \4 s. M k( j
& i( D3 e, g9 g0 H- K/ i6 f; ?( _班上另一位高材生就沒有這位小孩這麼快樂。高材生常為九十九分而悶悶不樂。% [ ]# h7 \ b9 n
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因為他的媽媽是個完美主義者,常說:「你怎麼這麼笨呀!幫你溫習了一晚, ) a2 L. y4 L {4 I Y" z7 H) W: a6 A* d5 p還如此粗心,掉了一分。」5 \5 @$ _4 v* X0 K9 R
( S9 F- |9 Q: x Q* h少一分,回家可是要被敲一下頭的。並且一百分與九十分所領的零用錢相差好幾倍!" e+ C, ~) Z8 l1 s% W
1 C" |# E1 t+ ^再說聯考,差一分說不定就輸了幾個人哩!孩子在這家中難得有笑容。全家的情緒與 + T" v3 z$ a+ |0 U; B2 N 1 L G$ H6 O6 z% M' V孩子的分數息息相關。# @, C$ H$ C5 H9 n% l, Y* I
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一位功課老是掛車尾的小學二年級學生,有一天,拿了一張九十分的小考考卷,: a; F4 N9 K/ T+ V ^$ W, v, F& {
$ ~/ e! N r. F, y% [/ a0 q& x這個男孩子覺得日子過得好快樂,好有成就感,開始每天更用心在書本上,功課扶搖 0 u3 p- x H2 w6 o 3 a. V2 E4 L# u1 m8 B; L5 T直上,: Q7 @- f2 v6 C- H. Y. l
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令同學刮目相看,老師也為之震驚,為何一個老是掛車尾的孩子竟突然力爭上游! 1 _& g+ l4 H, p. q2 v. ?8 G2 q, M9 y: K9 E6 ] c# X$ {9 T7 B
今日的台灣,如果家有在學的孩子,分數就常會影響著家庭的氣氛及親子的關係。! S& l( ^# E+ ^4 l4 b9 G" G l
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能真正掌握自己的心情,不受分數影響的人很少。但分數真有那麼重要嗎? ' O' |6 S$ N, ~# H2 ^; \3 S5 B; C M# v2 t& o/ I; m) R
分數之外,孩子要走的路,還很長。生命就該浪費在有意義的事上,你覺得呢?% \3 ?+ p T3 l' b- t U
( l/ W! C9 i( ~& D1 M. P事總不會盡如人意。' P5 c) I6 s0 u' J- M' T# T
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不是得到…就是學到這樣的人生沒有什麼好失去和非得要斤斤計較的。 & ~ t7 j7 u- `# P7 d( M3 P/ a" y- e
這樣的人生,很開心…很自在…